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學校特色 / 培養未來人才

校本課程發展 積極學習多元視野的「未來人才-I CAN」培育計畫

學生圖像

以學習者為中心,配合本校核心能力,

國際力(International)具有全球視野、尊重多元文化

表達力(Communicative)學習邏輯思辨、達到自我肯定

合作力(Assistant)體悟尊重和合作、內涵溝通關懷

創新力(New)統整跨域學習、欣賞美感科學

將品格教育與環境教育,利用課程及活動導入竹林人的學習日常,陶鑄學子成為未來人才所需具備的重要素養。

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